黄春自从2007年起就在浙江传媒学院图书馆采编部工作，坚守图书采访岗位已经17年了。图书采访，简单来说就是“了解读者需求并根据其需求买书”。图书采访并不等同于图书采购，所谓“采访”，是既要“采”，也要“访”，而“访”更是重中之重。在“采”之前需要去对所需学科的学科前沿、出版前沿、读者需求等等要做好充分的调查与整理。了解读者需求并不是去找读者一个个问，而是要去分析整个学科的整体情况，清楚现有出版物的各种采购途径，能采尽采，尽可能地为满足读者需求做好准备。黄春强调：“要把工作做在读者需求的前面。”既需要在出版社已出版书目中采访，也要在中标书商提货的品种中完成。

黄春被馆内工作人员称为：“我们学校最了解适用本科高校馆的图书出版发行情况的业务人员。”图书采访工作是学校学科建设衔接图书出版行业最紧密的结合点。黄春每年每学期都会关注学校各学科的专业布局、专业课表更新情况等，确保对整个学校各学科专业书的出版情况有全面了解，以及对后续图书馆专业书籍选购整理有全面规划。

黄春就自己的工作做了一些经验分享。出版社及书商给的采访书目是按照中图法大类给的，因而需要清晰明了学校各专业图书在中图法中的分类号、在采访书目中的哪个大类小类、需要更关注哪些出版社等。她举了个例子：“比如我们学校出版编辑学的专业书大部分在G23，但书籍的封面设计及印刷又需要去别的书目类别中去找到。”她认为：“要满足一个专业的建设，该专业相关的、和该专业交叉的、甚至追溯该学科历史变革的等等只要相关的，凡是国内外出版发行过的都应该能采尽采，采齐采全。”几年前学校还没有服装设计专业，所以这类专业书十分缺少，后来新增这个专业后，黄春需要尽可能地把之前发行的服装设计类图书采全补齐。她甚至会从有服装设计专业的高水平院校图书馆提取他们的相关收藏书目，去学习和完善该专业的馆藏布局。

黄春喜欢书，喜欢看书，也喜欢买书，她并没有把工作当作“工作”，而是在做一件很美好的事，对自己很有意义的事。她说：“把这些事做的尽善尽美就很有满足感。”

黄春总是在想：“如果哪天我退休了，我在这个图书馆做了20多年图书采访工作，我们馆里三分之二以上的书都是经我的手买的，不管多久，读者们都在借阅这些书，也算是我一直能为大家的学习在默默地尽自己的绵薄之力。”