当信息如潮水漫过数智堤岸，若想成为信息洪流中的掌舵人，不妨翻开以下10本新书。

它们如舆论与国家安全交织的青铜编钟，敲响政治与军事的共振之音；它们如全媒体语境中新闻发布的炼金术，教你如何将语言淬炼成澄明真相的琉璃；它们还如时代的显微镜，解析高校网络空间的舆情暗流，拆解全媒体时代突发危机的传播经纬，在字里行间为你锻造一把打开舆论之锁的金钥匙。

当风险议题如暗礁浮现，书中藏着移动传播时代的潮汐表，解码风险信息如何随数据洋流涌动；而数字时代的舆论生态图谱，则为你展开一幅由代码与情感编织的赛博雨林。

这十本书，是十扇镶嵌着知识彩绘的琉璃窗。推开它们，你将看见：舆论不再是混沌的星云，而是可被解读的星座；传播学不再是冰冷的理论，而是流淌着思想温度的银河。愿每位读者都能在书页间捕获属于自己的启明星，照亮新媒体时代的认知航道。

1. 《突发 : 全媒体时代舆论处理与引导》

责任者：罗俊丽著

标准号：978-7-5207-4063-0

索书号：G206.2/L943

该书将围绕网络舆情的处置和应对方法，探讨十四个网络舆情的基本问题。整体分为三大部分：第一讲到第四讲主要探讨网络舆情的理论问题，包括基本认识、重要性、社会背景和生成原因；第五讲到第七讲主要围绕一般性网络舆情的基本内容、处置原则与基本方法，探讨一般性网络舆情的处置；第八讲到第十四讲则重点分析政府网络舆情与重大突发事件网络舆情的实践应用，通过对典型案例的分析，从实践层面探讨其现状与挑战、种类与特点、演变规律、应急管理处理技巧。

2. 《新媒体环境下高校网络舆论引导力评价及提升路径研究》

责任者：李新来著

标准号：978-7-5654-5403-5

索书号：G219.2/L303

该书从理论、方法与应用三个层面对新媒体环境下高校网络舆论引导力的形成机制、评价理论与方法进行了研究。基于新媒体环境的特征及影响揭示了高校网络舆论引导力的形成机制，构建了以话语传播力、话语影响力和危机应对力三维度为核心的高校网络舆论引导力评价指标体系与评价模型，实现了对高校网络舆论引导力的多维度、多要素、多指标和多方法融合评价。

3. 《舆论与国家安全》

责任者：总体国家安全观研究中心，中国现代国际关系研究院著

标准号：978-7-5195-0574-5

索书号：C912.63/Z963

该书聚焦于舆论与国家安全之间的关系和关联，试图从历史的视野、全球的视域分析舆论对于国家安全的意义，从而为把握总体国家安全观增加一个角度。

4. 《智媒时代 : 场景应用、用户感知与风险策略 》

责任者：李本乾，王大可著

标准号：978-7-313-32366-8

索书号：G206.2-39/L125

该书剖析人工智能时代传播技术对新闻传播的深远影响。对比中西智能传播研究范式差异，探讨智能媒体技术逻辑变革、内容生产驱动及应用场景。研究受众对智能传播技术的采纳行为，分析智媒环境下舆情风险与信息感知，构建风险监测感知模型。关注情绪传播、社会治理及大数据伦理风险，提出生成式人工智能传播伦理风险治理思路，提供全面观察与策略。

5. 《重思传播与范式变革 : 智媒时代的具身传播研究》

责任者：张文娟著

标准号：978-7-5228-4920-1

索书号：G206.2/Z192.1

该书以知识社会学作为方法论进路，采取融合与比较、文本分析等具体的定性研究方法，以“身体”重思传播作为重要的研究起点，将具身传播研究视作一种传播学在智媒时代具备范式转化意义的学科创新并予以系统化揭示，阐述了具身传播研究范式是什么，更重要的是探讨了它何以成为一种传播学的新范式而不仅仅是一种新的理论和方法。

6. 《怎么说 怎么答 : 全媒体语境中的新闻发布与舆情回应》

责任者：刘伯贤著

标准号：978-7-5035-7539-6

索书号：G210/L587.1

该书聚焦于“怎么说、怎么答”，旨在探讨怎样通过贴心、优质的话语表达，增强新闻发布的传播力、影响力和舆情回应的说服力、公信力，提高舆论引导的实效性，还在从全媒体语境和舆论引导视角，探讨新闻发布与舆情回应中的话语策略和表达技巧问题。

7. 《移动传播中风险议题显著性演化新机理》

责任者：黄清著

标准号：978-7-308-26054-1

索书号：G219.2/H872.1

该书在媒介化视域下提出“用户的行动逻辑”和“平台的技术逻辑”，结合健康、技术和环境三类基本风险的典型议题，揭示了移动传播中风险议题显著性演化新机理，即“风险的平台放大机理”。

8. 《人机传播 : AI时代传媒生产变革》

责任者：刘旸著

标准号：978-7-5227-4711-8

索书号：G210.7/L702

该书探讨了人工智能对传媒全流程的影响，强调用主流价值导向驾驭“算法”，提高舆论引导能力。书中还提出了从人机交往、人机协同到人机互构的人机传播理念，为从业者职业转型和技能需求提供建议。

9. 《数字时代网络舆论生态探究》

责任者：侯劭勋著

标准号：978-7-5473-2587-2

索书号：G206.2/H431

该书从网络舆论生态治理和主流价值观弘扬的角度，选取了网络谣言、情绪疏导、知识科普、网络形象构建、核心价值观培育等与当前网络舆论场息息相关的主题进行分析和探究，并尝试提出一些可供参考的具体建议。

10. 《媒体中的科学 : 流行形象与公众认知》

责任者：(美)保罗·R. 布鲁尔(Paul R. Brewer)，(美)芭芭拉·L. 莱伊(Barbara L. Ley)著

标准号：978-7-5229-1664-4

索书号：G206.2/B982.3

该书向读者展示了大众媒体(包括电视、电影和社交媒体)如何通过对科学的描述影响公众对科学信息的态度，影响获得资助的研究类型，并告知人们谁可以成为科学家。